(La Crónica de Hoy): La causa del elevado índice de alumnos reprobados en la educación media superior con materias relacionadas con las matemáticas es el proceso de enseñanza-aprendizaje desde los niveles básicos, aseguró la académica de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Marina Salazar Antúnez.
En este sentido, indicó que profesores e investigadores del Departamento de Ciencias Básicas de dicha institución diseñaron un proyecto, de nombre Divertimenti Matematicae, con la intención de acercar a los estudiantes a las matemáticas.
Señaló que el plan consiste en la creación de un centro especializado que incluye un museo que presentará de manera interactiva conceptos sobre poliedros, objetos fractales, mosaicos y elaboración de mapas, entre otros modelos y prototipos, todo con el fin de mejorar el aprendizaje de la disciplina y convertirla en una actividad amena e interesante. Leer mas...
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